UmweltBildungsProjekt MainSpessart

Projektbeschreibung aus dem Förderantrag

Unser Projekt wird gefördert vom Bayerischen Staatsministerium für Umwelt und Verbraucherschutz mit Mitteln zur Intensivierung der Umweltbildung

Die Gewinner*innen unseres Wettbewerbs wurden im Laufe des Sommers ermittelt, die Preisverleihung fand im September statt

Mit diesem Wettbewerb im Rahmen unseres Umweltbildungsprojekts „Artenvielfalt (er)leben“ wollten wir u.a. das Bewusstsein schärfen für die Bedeutung des Gartens als  Lebensraum für Tiere und Pflanzen.  Teilnehmen durften alle Privatpersonen aus dem Landkreis Main-Spessart, die einen Garten oder Balkon besitzen oder mieten, mit einem kurzen (Handy)Video.

Das Ziel unseres Projektes ist es in direkten Begegnungen mit der Natur eine Beziehung zur heimischen Natur herzustellen und dabei Grundkenntnisse zu heimischen Arten einem möglichst breiten Publikum zu vermitteln. Wie immer ganz nach dem Motto „Nur was man kennt, das schätzt und schützt man auch“. Es sollen aber auch Möglichkeiten aufgezeigt und Maßnahmen angestoßen werden, im persönlichen Umfeld für Artenvielfalt, Vernetzung und lokalen Klimaschutz tätig zu werden.

Der Großteil unserer Projektangebote in der Umweltbildung wird überwiegend von festen Gruppen (Kindergärten, Schulen, Vereine) mit der Altersklasse 2-12 Jahre gebucht und jedes Jahr nachgefragt. So werden tatsächlich vor allem bei Schul- und Kindergartenveranstaltungen alle Milieus, die im Landkreis Main-Spessart anzutreffen sind, erfasst. Deshalb werden auch bei diesem neuen Projekt  Aktionen für die Altersklasse 2-12 angeboten. Den Schwerpunkt bilden dabei Aktionen in der Natur, die zum einen für die Vielfalt in der Natur begeistern, bei denen aber auch Grundkenntnisse zur heimischen Natur vermittelt werden.

Eine weitere Zielgruppe sind Erwachsene (aber auch  Kinder, Jugendliche – unsere Angebote sind immer offen auch für andere Zielgruppen und werden bei Bedarf angepasst), denen Möglichkeiten zu eigenen Aktivitäten aufgezeigt werden sollen.

Fest eingeplant ist auch mindestens eine Fortbildung für Multiplikatoren.

Modul 1:         Lebensräume erleben: was lebt denn da in Wald, Wiese, Wasser

Mehrstündige Gruppenaktionen in der freien Natur zur Vermittlung von Schönheit und den Wert natürlicher Lebensräume und ihrer Vielfalt, Grundstein legen für eine positive persönliche Entwicklung, aber auch für eine innige Beziehung zur Mitwelt. Schwerpunkt Kinder

Modul 2:         Die Besonderheiten des Landkreises entdecken: Kalkstandorte, Wald, Auen …

• Punktuelle Angebote in ausgewählten und typischen Biotoptypen des Landkreises zur Vermittlung der biologischen Vielfalt, aber auch der Bedrohung der heimischen Lebensräume und Arten durch verschiedene Faktoren
• Ausstellungen z.B. zu Streuobstwiesen oder Amphibien (beide 2020)
• Multivisionsvorträge zu den Themen Wiese und Gärten
• Theaterstück für Kinder https://die-exen.de/stueck/ein-stueck-wiese/ - auf 2021 verschoben

Modul 3:         Stadt als Lebensraum

Bedeutung von strukturreichen Gärten als Biotopflächen und Vernetzungsstrukturen

Welche Pflanzen eignen sich für den Balkon und Minigarten, was lieben und brauchen Bienen & Schmetterlinge, was tun Wild- und Honigbiene?

Grünstrukturen im Wohnumfeld nicht nur als Beitrag zum Klimaschutz: Grüne statt graue Gärten, Stadtbäume, Grünflächen

• Vorträge, Gemeinschaftsaktionen
• Samenbörsen- Pflanzen tauschen
• Klimahain oder Stadtbäume pflanzen (evtl. Spendenaktion, Patenschaften)

Gärten global

• Wie sehen Gärten woanders aus: Gartenvielfalt und –gestaltung in anderen Regionen/Ländern: Gärten als Lebensgrundlage, Wohnzimmer im Grünen, Stell/Parkplatz
• Kulturgeschichte der Gärten: vom Barockgarten bis Guerilla Gardening
• Unsere Verantwortung bei der Gestaltung von Gärten – Verantwortung für die heimische Vielfalt und den Schutz der natürlichen Lebensgrundlagen